★   教育教学方面的正规国家级刊物面向全国约稿

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★   教育教学方面的正规国家级刊物面向全国约稿
★   教育教学方面的正规国家级刊物面向全国约稿
★   四种识别方法教你如何鉴别期刊真伪
发表论文，注意鉴别期刊真伪，避免受骗上当
征稿信息纷乱复杂，如何鉴别期刊真伪？
　　本人为学术期刊编辑，工作中经常遇到作者在某某杂志发表文章后，晋升职称或研究生毕业时被告自自己发表论文的刊物为非法期刊，影响晋升职称或毕业，并在经济及名誉上受到损失，故撰此文，与广大作者共勉！
一、看刊号是否齐全，格式是否正确　
　　看刊物有没有国内统一刊号（CN刊号）和国际标准刊号(ISSN刊号),两者都有才是正规期刊.如果只有ISSN号,没有CN号,即可认定其为非法出版物.
　　国内统一刊号的格式为：CNXX（2位数字）-XXXX（4位数字）/X（大写英文字母）例：CN11-5640/N。
　　国际标准刊号的格式为：ＩＳＳＮＸＸＸＸ（４位数字）-ＸＸＸＸ（４位数字或３位数字最后一位为Ｘ）例：ＩＳＳＮ１６７３－９７９５　；ＩＳＳＮ１６７４－０９８Ｘ

二、查询刊号真伪
　　登陆国家新闻出版总署官方网站查证其刊号是否已登记,查询方法如下：
登陆：中华人民共和国新闻出版总署官方网站（http://www.gapp.gov.cn/），主页右侧下方有新闻机构查询栏，媒体名称输入要查询期刊刊名，媒体类别选择：期刊。点搜索即可。如是正规期刊则可以显示其国内统一刊号（CN刊号），显示不出国内统一刊号（CN刊号）则为非法出版物。

三、邮发代号
问询该刊物是否有邮发代号,正规期刊可以通过邮局按邮发代号订阅.非法期刊一般不在邮局发行，也没有邮发代号。邮发代号的格式为XX（１或２位数字）-XXX（３位数字）.


四、区分增刊,专刊与杂志正刊的差别.
从刊名可以判断,正刊的刊名只有一个，并且这个刊名按“查询刊号真伪”的方法可以查询到其国内统一刊号。增，专刊是个别杂志社为了提高自身经济效益，而出的增刊，专刊。属于非法出版物。其刊名多为《XX》杂志"教研版"或"学术版"或"理论版"等或《XX-XX》杂志或《ＸＸ?ＸＸ》,这种某杂志某版或刊名带破折号或刊名带点的均为增刊或专刊.按“查询刊号真伪”的方法查询不到期国内统一刊号。

以上几点为本人根据多年的学术期刊工作经验总结所得，以上四点互相验证，既可鉴别期刊的真伪。以其能够为广大的教育工作者，研究生，企事业单位科研人员等需要晋升职称或需要发表论文的研究生有所帮助，避免造成不必要的损失。以下附本刊信息，供大家查证比较并欢迎投稿！


　　　　　　　　　　　　　　　国家级学术期刊征稿启事

   本刊是由中华人民共和国科技部主管、中国科学技术信息研究所、科学技术文献出版社主办的面向广大教育、科研工作者的国家级学术刊物。旨在推广科教新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，推动科教事业发展。
国内统一刊号：CN11-5599/N；国际刊号：ISSN 1673-9795；邮 发 代 号 ：80-616
   本社刊物已被《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国学术期刊（光盘版）》、《万方数据》全文收录。
【办刊宗旨】本刊坚持国家科技创新，教育创新方针，深入研究、预测报道科教创新发展的现状以及改革热点、焦点；广泛探讨、交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容。
【主要栏目】科教论坛、科教研究、科教创新、科教动态、基础教育、高等教育、职业教育、教学研究、教育管理、图书馆论坛等。
【征稿对象】全国教科研工作者、广大教师、各级科技与教育管理部门领导、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校的在读博士生、研究生及社会各界关心科教工作的人士。
【来稿须知】①稿件应具有科学性、先进性和实用性，论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。 ②论文３０００字符数为宜，来稿请使用word排版，并请注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、电子信箱、联系电话等，本刊欢迎网上投稿。 ③论文的基本要素齐全，文章标题、作者单位、作者姓名、关键词、摘要、结语、参考文献等。 ④所投稿件请保证文章版权的独立性，无抄袭、署名排序无争议、文责自负，请勿一稿多投！

来稿无论我刊选用与否，都会在一周内将审理结果尽快通知作者，作者也可来电查询， 以免影响正常发表。

《中国科****》外联部编辑：鲁艳
投稿信箱：jjzztg@126.com注明科教导刊投稿、工作QQ：495221944(注明科教导刊投稿)
电话：0451-82752875   13214619344
地址：黑龙江省哈尔滨市南岗区宣信街15号省政府综合办公楼522室

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征稿信息纷乱复杂，如何鉴别期刊真伪？
　　本人为学术期刊编辑，工作中经常遇到作者在某某杂志发表文章后，晋升职称或研究生毕业时被告自自己发表论文的刊物为非法期刊，影响晋升职称或毕业，并在经济及名誉上受到损失，故撰此文，与广大作者共勉！
一、看刊号是否齐全，格式是否正确　
　　看刊物有没有国内统一刊号（CN刊号）和国际标准刊号(ISSN刊号),两者都有才是正规期刊.如果只有ISSN号,没有CN号,即可认定其为非法出版物.
　　国内统一刊号的格式为：CNXX（2位数字）-XXXX（4位数字）/X（大写英文字母）例：CN11-5640/N。
　　国际标准刊号的格式为：ＩＳＳＮＸＸＸＸ（４位数字）-ＸＸＸＸ（４位数字或３位数字最后一位为Ｘ）例：ＩＳＳＮ１６７３－９７９５　；ＩＳＳＮ１６７４－０９８Ｘ

二、查询刊号真伪
　　登陆国家新闻出版总署官方网站查证其刊号是否已登记,查询方法如下：
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三、邮发代号
问询该刊物是否有邮发代号,正规期刊可以通过邮局按邮发代号订阅.非法期刊一般不在邮局发行，也没有邮发代号。邮发代号的格式为XX（１或２位数字）-XXX（３位数字）.


四、区分增刊,专刊与杂志正刊的差别.
从刊名可以判断,正刊的刊名只有一个，并且这个刊名按“查询刊号真伪”的方法可以查询到其国内统一刊号。增，专刊是个别杂志社为了提高自身经济效益，而出的增刊，专刊。属于非法出版物。其刊名多为《XX》杂志"教研版"或"学术版"或"理论版"等或《XX-XX》杂志或《ＸＸ?ＸＸ》,这种某杂志某版或刊名带破折号或刊名带点的均为增刊或专刊.按“查询刊号真伪”的方法查询不到期国内统一刊号。

以上几点为本人根据多年的学术期刊工作经验总结所得，以上四点互相验证，既可鉴别期刊的真伪。以其能够为广大的教育工作者，研究生，企事业单位科研人员等需要晋升职称或需要发表论文的研究生有所帮助，避免造成不必要的损失。以下附本刊信息，供大家查证比较并欢迎投稿！


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   本刊是由中华人民共和国科技部主管、中国科学技术信息研究所、科学技术文献出版社主办的面向广大教育、科研工作者的国家级学术刊物。旨在推广科教新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，推动科教事业发展。
国内统一刊号：CN11-5599/N；国际刊号：ISSN 1673-9795；邮 发 代 号 ：80-616
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【办刊宗旨】本刊坚持国家科技创新，教育创新方针，深入研究、预测报道科教创新发展的现状以及改革热点、焦点；广泛探讨、交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容。
【主要栏目】科教论坛、科教研究、科教创新、科教动态、基础教育、高等教育、职业教育、教学研究、教育管理、图书馆论坛等。
【征稿对象】全国教科研工作者、广大教师、各级科技与教育管理部门领导、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校的在读博士生、研究生及社会各界关心科教工作的人士。
【来稿须知】①稿件应具有科学性、先进性和实用性，论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。 ②论文３０００字符数为宜，来稿请使用word排版，并请注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、电子信箱、联系电话等，本刊欢迎网上投稿。 ③论文的基本要素齐全，文章标题、作者单位、作者姓名、关键词、摘要、结语、参考文献等。 ④所投稿件请保证文章版权的独立性，无抄袭、署名排序无争议、文责自负，请勿一稿多投！

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《中国科****》外联部编辑：鲁艳
投稿信箱：jjzztg@126.com注明科教导刊投稿、工作QQ：495221944(注明科教导刊投稿)
电话：0451-82752875   13214619344
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