大学学生生活中的三角色

水中世界

      学生对自己感兴趣的东西专注不已，唯有恋爱中人的一往情深可堪比拟。莎士比亚说，有三种人不食人间烟火：疯子因其执    于一念，诗人因其癫狂于文思，恋人因其眼中唯有伊人。我想学生也大可以列入其中。因为学生中大抵都扮演过这三类角色。
    一个人特立独行，自娱自乐，看起来与常人格格不入，好似就被遗落在世间的一隅。他只沉浸在自己的世界，现实的世界在他眼中又是如此怪异，压根儿就是异度空间的。狂人记着的日记，仿佛众人皆是沉醉者，唯他独醒。他的世界很少人会去理解。疯子与天才只是一线之隔，但我们会发现两者有着惊人的相似。在某种意义上，天才有时也是疯子。思想上的天才，生活上的疯子，这一对矛盾同时在一个人身上上演，就会出现这种现象：思想认识在不同层次的，在同年龄中就少了知己，有错生年代的感觉，所以于尘海之中，一人漂迹，典型的独行客；生活举止不是这一时期的表现，就会让人觉得奇怪，难免会引来嘲讽与讥笑。这样的生活，太糟糕了，是常人所不能忍的。常人眼中的不正常，恐怕会被认为是“疯子”，学生中有这样一类为数不多的人。如果抛弃这些常人的有色眼镜，其实他们的内心世界很可爱，稍微有心的人将会发现：这里是一个待开垦的新大陆。
      即使战争再残酷，生活再坚困，在诗人的心中，总揣怀着希望。世界之物冷峻，可在诗人眼睛里，都富有灵动的生命气息，这就是诗人的眼光。浪漫情怀，现实主义，他在自己的理想国里驰骋，沉醉于神奇美妙的文字音符之中。语言的尽头，总触动人的心弦，仿佛时间就在此间停止。用诗人的眼光看世界，学生的视角，诗化的生活，用笔尖的舞动来描绘。闭上眼，五感想通，超越五感的第六感悄然开启，那时的自己就处在一个思考的宁静状态，诗人的无我之境。文思一波一波地荡漾而来，汇入脑海，激起灵光，凭一时的灵感，酝酿出别致深刻的诗文。学生的生活是一首欢乐的诗，洋溢着青春，面朝大海，思维的火花如此灿烂。
      校园里的恋人“集百虑熔于一炉”，现实的爱，童话一般的心情，这是属于另外一个世界的。乘上四月的羽箭，来到有着美丽传说的天鹅堡，现实的羁绊缠不住美妙的幻想，湖光山色，眷侣携手，西游天下。那些流过的，经过的，逝去的都越来越远，但只有眼中伊人的脸庞愈发清晰，不觉中，胜过了时间，枫叶正红，北雁南飞，百转千结是眷恋。想念的各种滋味，辗转不成眠。朝朝暮暮，脑海里盛满了那个人。诚心的誓言，当初的承诺，只记得美好的，深刻的。恋爱中的人有点小傻，不会去想这个幻想的泡沫何时会破灭，单纯地追求幸福的生活，一旦全心全意地开始，事情就会变得简单。
      当我们每个人的内在天性与外在环境混合作用时，激发出火花，一个真正的学生，多少都会有某种程度的神性。全心探索事实的欲望、坚持到底的决心，以及一颗开放、诚实且免于猜忌、欺骗与妒忌的心。
这种热忱，专心，犹如珍珠般可贵。忘我，无我，这种状态不是时时刻刻都能产生的，也不是人人都能做得到的。就如同追寻圣杯，追随雅典娜。
      学生在学校，关系简单，没有太大的责任与负担，是思想养成的黄金时期，有大量的时间去研究一个问题。纯粹地为着求知的快乐而动，不带着一把功利之尺，去反复地衡量。
      大学有这样的生活，也不负岁月之母了。