对设立考研自修室一点想法

cod

额，对现在的四楼自习室很满意
因为里面坐的基本上是考研，考公务员，还有想学习的，
一句话，都是些有目标的人，因此学习环境很好，很安静，比去年的考研室还安静
因为想学习才早去占座，所以等那些情侣对来时，已经没他们的座位了，避免了很多噪音
现在去那里复习，也是一种享受

jessicashi

讨厌学校的自习室~~~~~~~~~~

liujide7

我们学校这方面是比较差的～～～～～～好好克服吧～～～～～～～多说也无益～～～～～～～～～

ljf

这个设置我觉得很不错，他设置这个又不是说不是考研的就不能进去了，应该是为了想学习的同学提供一个好的学习环境，特别是考研的。有时候图书馆的自修室真的很吵，聊天的，吃东西的，穿着高跟鞋走来走去的大有人在。

撒旦

引用第0楼wxb1986于2008-09-18 15:56发表的“对设立考研自修室一点想法”:
但是如果，自己真正想专心看书，别人的那一点点动静根本影响不了你。你之所以这么容易就受影响，是因为你自己还不够专心，不够聚精会神！况且，他们又没有在自修室打闹，没有高声喧哗，凭什么就说人家影响了考研学子？
.......

楼主这一条， 不是就是对你的第一条的很好的解释吗？

面具

引用第14楼ljf于2008-09-20 11:28发表的“”:
这个设置我觉得很不错，他设置这个又不是说不是考研的就不能进去了，应该是为了想学习的同学提供一个好的学习环境，特别是考研的。有时候图书馆的自修室真的很吵，聊天的，吃东西的，穿着高跟鞋走来走去的大有人在。

还有穿超短裙晃来晃去的

浴雪凌风

本人对这件事情表示极大的愤怒，考研的人就肯定在那安心的看书吗？谁敢保证他们坐在那里在干正事？不考研的同学就是地位低下，没有实用教学资源的人吗？强烈要求给一个说法

撒旦

现在的孩子。如果你们成功了，你们拿到了这个资源，还不是浪费掉！楼上的所有愤青的，你们有几个每天坚持看书半小时的？

撒旦

等你们到大四了， 学校也会给你们相同的权利。
所以别有事没事就提交一样的钱，却享受不到一样的资源。
如果你们到大四了，学校不给你们设立专门的自习室，你们再来说不公平！

wxb1986

近日，图书馆公布一项措施：把四楼的自修室定为考研自修室，给每个考研的学子安排固定的座位。这项措施的目的当然很明显，是为了让考研学子们更安心地看书。对此，本人也表示赞同。但是，有一些看法还是要谈谈。
  首先，这个学期因为校庆，二楼的两个自修室暂时不能用。而四楼自修室变为考研自修室后，不考研的同学要安心看书就不容易了。到教室看书，一会儿有人来上课了，又得转移阵地。可以说是被赶来赶去的。到图书馆的其他诸如阅览室看书，这些地方早上要在7：45以后才开放，那些早起看书的人该到哪去？还有，周四上午馆，这大半天上哪儿看书比较好？晚上9：30又关了，那9：30以后还要看书，到哪去？诸如此类的问题是不考研但是要看书的同学必定遇到的。
  第二，本人对为考研学子固定位置的必要性有怀疑。有没有必要固定座位？自修室只要去得早点，你自己常坐的位置一般是不会有人的。去晚了当然很可能找不到好位子。早上6：50左右去，自修室都很空的。而作为一个考研的学子，应该起得不晚吧！如果想睡懒觉，干脆不要考研。
  第三，也许一些考研学子认为有些不考研的同学在自修室看书不认真，对自己有影响。这种观点有一定道理。但是如果，自己真正想专心看书，别人的那一点点动静根本影响不了你。你之所以这么容易就受影响，是因为你自己还不够专心，不够聚精会神！况且，他们又没有在自修室打闹，没有高声喧哗，凭什么就说人家影响了考研学子？
  第四，要清楚一点，并不是只有考研的学子要看书、爱看书。在一定程度上，本人觉得，不考研的同学比考研学子更有看书的必要。考研学子也许看书考上了研究生，有了一个研究生的证明，以后可能在社会上更有利。而不考研的同学看书学东西，有谁知道你学得怎么样了，有什么方式证明自己的才华？至少现在没有人知道！有句话说：怀才就像怀孕，要久了才能看出来。其实怀才比怀孕久多了。不考研的同学只有比考研学子更努力的学习才能得到社会的认可。
  第五，现在把这个唯一的自修室定为只有考研学子可以进出，那么本人觉得这样做损害了广大不考研的同学的利益。我们大家都一样交了几千甚至上万的学费近来学习，我们每一个人都有权力合理使用教学资源。而在这种教学资源紧张的情况下，学校把不考研的同学的合理利益放在一边，这是不是有一种“歧视”不考研的同学的味道？！这种做法像是在每个同学头上贴了一张标签。
  学校作出这个决定，从深层次上来说，是有其战略目的和意义的，就不深究下去了，以免惊动上级。
  但是，这个学期的实际情况与以往不同，那就是，自修室只剩一个，学校方面作出的决定怎么还能和以往一样呢？这在根本上就违背了“一切从实际出发”的原则。决策制定是否可以灵活机动一些？
  现在提倡“以人为本”，学校在作决定的时候，可以考虑得再全面一些，以广大同学为本。实际情况不断在变，如果决策不相应的变，是不是变成了教条主义？
  本人的看法还是有失片面的，同学们一起来谈谈自己看法。