师

jay100%

引用第91楼允涵于2008-07-10 21:31发表的“”:

靠！！！娘的···人文也没你们这么没素质！！！有本事自己回东科啊！！！我们还不愿意让你们这些人来人文呢！！！破坏人文氛围！！！既然你自己不承认自己是人文的，干嘛拿人文的慰问品啊！！！问东科要瓦！！！娘的···领慰问品是时候就是自己当人文看啦！！！人文老师有文凭，你们嫉妒是把？！！！有本事你们自己去拿啊！！！自己没本事还在这里讲毛啊讲！！！

我们从来没得到人文的慰问品  麻烦你放P 放清楚点 .....不要老了个头在这里狗吠 ....

jay100%

引用第96楼jay100%于2008-07-10 21:38发表的“”:

我们从来没有得到人文的慰问品  麻烦你放P 放清楚点 .....不要老了个头在这里乱吠....

鬼马joan

引用第91楼允涵于2008-07-10 21:31发表的“”:

靠！！！娘的···人文也没你们这么没素质！！！有本事自己回东科啊！！！我们还不愿意让你们这些人来人文呢！！！破坏人文氛围！！！既然你自己不承认自己是人文的，干嘛拿人文的慰问品啊！！！问东科要瓦！！！娘的···领慰问品是时候就是自己当人文看啦！！！人文老师有文凭，你们嫉妒是把？！！！有本事你们自己去拿啊！！！自己没本事还在这里讲毛啊讲！！！

是我们错了。好吧。我反对的只是个人，不是想挑起BC之战。
只是这个个人未免让我们太过心寒。

还有一点，我们一直对人文有归属感，只是往往天不 遂人愿。

至于慰问品问题，谢谢老师了。

既然你也是人文的，那就讲点“素质”，不要口头禅这么“时髦”了。

允涵

引用第66楼Ｈumanism_gk于2008-07-10 21:04发表的“”:

  

    呃,这你都知道...我退休了...其实吧,我看出来了,这个是某老师的问题...我从来没有戴着有颜色的眼光看C,我有很多C的好朋友.说实话,我根本没那个分界的概念,为什么人和人要用英文字母区分(有点搞笑)...所以,学生和学生之间没有问题,没有矛盾.一直以来所谓的B的学生为有些老师的过分言行背了黑锅...还有,你的立场我有点弄不懂,一下说东科,一下说人文的,有点身在曹营心在汉,到了汉营又骂娘的感觉...我的想法是,既来之则安之,这个社会不会按照我们的意念那样发展,必然存在着种种阴暗的东西,但是总体上还是好的,做自己的,何必要被别人的动作左右自己呢?我一向很喜欢东科精神,但是东科精神可不是搞小集体,排斥外界,固步自封,夜郎自大...这就好像华人在世界各地一样,被外国人欺负了难道就大喊,"告诉你们,我是中国人!不要以为中国人好欺负,我们中国...你们科学发达了不起啊,没素质一样没用..."这些话一旦说出,大部分想要帮助你的外国朋友也许就果断地缩回去了...
    大一么,还有很多时间,有些道理你们会慢慢学会的.加油!中文加油!

好！！！ [s:55]

gracexu

引用第99楼允涵于2008-07-10 21:42发表的“”:

好！！！ [s:55]

呵呵　　Ｇ主席说话一向是公道的　学中文的要看得懂

fov

引用第92楼允涵于2008-07-10 21:34发表的“”:

就是嘛！！！我们本来没觉得C的怎么样的···可是为什么有人硬要把矛头指向同学呢？！！！

你他妈的最好不要在这里装B  ....做人最好不要太吊  ......

fov

你也不够资格在这里叫......

gracexu

引用第102楼fov于2008-07-10 21:49发表的“”:
你也不够资格在这里叫......

哥们冷静点　　我们要用事实说话　以理服人　

cailas

似乎现在比较强调德才兼备，只是中国的教育制度还不完善，所以更多看重了才而忽略了德．
（这位同学非常有见识，不愧是本科专业的学生！）
师若无德，何以为师？为人师者，当身传言教，为人师者，当有师者之德，为人父母，若无德，何以育人？（虽然这位同学不是师范专业的，但对关于这方面的认识还是相当正确的，相信这位同学一定也会想成为一名好教师的！）
今者怪现象之多，师者无德，满口脏字，臭气熏天，闻者皆诧异，此为人师哉？震惊，震惊，叹兮，叹兮．（哎，难道这位同学一直一来都面对的是如此的老师？身为同学的我为你难过，因为我从没碰到过这样的，当然，我不碰到就不代表就没有，像这样的老师，不像这样的人，是完全不配为人师的！）
学生无错（我想这位同学对自己，对你们那群人是相当满意的，就像我满意我军训的辅导员一样。呵呵，BUT,您要知道的，当局者迷，旁观者清的道理，学生都还不懂事，自己认为没错，其实已经大错特错了！）
为什么我们只能做你所谓的二奶？（哦，这真是一位老师对他的学生们说的吗？若这是事实，也请这位同学静静听，以平常心听，往往由于情绪的激动会使听到的话语发生一百八十度的大转变，而且我想您应该也知道，对于一个文人来说，他们是善于用比喻跟引用的！您不会不清楚吧！）
因为我们是Ｃ的就看不起我们（呵呵，在老师眼里，无高低之分，在学生眼里，无好差之别，在B的眼里，C是和他们完全一样的，一样的上课老师，一样的学校生活。只是，C的心态不一样，那就怎么也不一样了，那就有了您的这篇文章！）
我们懦弱（您是这么认为C的同学的吗？您认为C的看到了之后会高兴吗？您何以如此自我感觉差？要知道，C在B的眼里，可是比他们强悍多了啊！!）
用各种恶毒的语言来羞辱学生(这绝对不是一个老师应有的行为，更何况是大学的老师，更何况是您讲到的受过高等教育的厉害的文人！要知道，学校也是不会允许这样的老师来破坏学校的声誉的，在学校的老师，每一位，都是优良的！)
让那些不是自己班级的生病同学不准请假！（生病是很难过的一件事，可是为什么就是在军训的这几天天天生病呢？又为什么在休息的时候，那么谈笑风生？为什么为什么？为什么我们的请假条批不下来，而传出去就是被认为了我们被批了？为什么身为学生的您们，连军训都忙不过来的我们会知道老师给了准假？）
为什么坐着这么多Ｂ的同学在休息就不说一句话（为什么？又是为什么！我看到的都是C的在那休息而现在却被说成了B？为什么这位同学要用“这么多”？休息？不说一句话？何以一切都变了？！何以？）
为何您不自我检讨一下，到底在训练时说话最多，休息最多的谁？为何您不想想，这位老师做的一切，都是学校的规定？为何您会一直指责别人的不是，而从头至尾不客观一下？又是谁一再的说起c?是谁？是谁？您难道不知道，在军训中，在一个学院，团结是很重要的吗？就因为一个严厉的老师，一个兢兢业业的老师，做了他改做的，而不符合你们的利益了，您就要在这无端指责嘛？
心态决定一切！
                       —— 米卢

依米含笑

我还是想说二十连加油！！！
沉默~~~~~~~~