我蹲在那里

转身告别船舶

上小学的时候老师就教过我写文章要多运用修辞手法，这样显得高雅，从小我喜欢打比方，因为这个最简单，你可以随意发挥，两件没有任何关系的事物只要你一打比方，关系就来了。所以今天，我要把毕业设计比做去大便，对我来说，毕业设计的目的是真的就是为了去答辩（去大便）。

我很不想去大便，但是被人逼着催着去大便，这种滋味很纠结，等到我蹲在厕所了，才发现我肚子里没货，在里面蹲了好久，酝酿了好久，没货，把臀部放低，把臀部抬高，各种姿势换过去，还是发现肚子里没货。蹲位旁边人们都来去匆匆，蹲了拉了擦了站起来就走了，唯独剩我一个，我努力告诉自己这种感觉真的不是便秘，我甚至都在想不擦屁股就站起来走掉。但是终究没有站起来那么冲动，站起来就意味着毕业证书要掉到大便池深处里去了，所以我窝在便池之上，蹲着，保持蹲着的姿势，好让别人知道其实我真的是在大便的。大便的阶段一般可分为：脱裤---蹲下---酝酿---用力---拉出来---擦干净—穿裤---收拾干净---走掉。蹲着，我就给人们造成的假象是我其实是在酝酿的，不是不大，是时候没到。

为什么别人可以拉得那么淋漓尽致，而我的出口却那么的干燥，思来想去，拉不出来是不能怪地球没有引力的，问题出在我自己身上，确实，吃什么拉什么，没吃进去东西，怎么把东西拉出来。大学四年，真的没有学到很多东西，就连当初QQ聊天打字超过说话速度演变到现在悲剧的说话不如打字快了。

还有一个原因是每个老师要求的指标不一样，有些老师说只要你蹲着就好了，有些老师只要你拉了点就可以了，有些老师说只要让别人明白那是你拉的就好了，有些老师说你拉多点再拉多点，甚至还有老师说你给我拉个蛋糕的形状出来。我只能说我很为难，我对自己实力的估计是我只能乖乖蹲着，但不保证一定出货，但很不巧，我的老师是属于最后那种要求。

老师也不是完全对我们置之不理，因为他也不放心就那样把我们就那么放在蹲位上，他也怕个别学生蹲着蹲着不高兴了不擦屁股就走掉或者蹲着蹲着莫名其妙就掉下去了，所以老师每隔一段时间就会把我们聚在一起，问我们，东西出了吗，快交给我。。我是一个不服输与不怕落后的矛盾结合体，我曾给过老师很明白的暗示，我直接告诉老师，老师我不会。老师的意思是，其实这种事，还是要靠自己的。。我表示很理解，不是自己的东西，你硬挪到自己的位置上说是自己的，也没意思，况且挪到时候手会黏黏的。

如果有人问起我，我会告诉他，我不是在大便，就是在去大便的路上。。路还很长，时间很慢，所谓毕业设计，其实是一件体力活。

转身告别船舶

顶，沉的真快

转身告别船舶

重口味 重口味  

Joy.Gu

笑到无奈