暴强对话

小五

【严密思维的典范】  
　　
　　 某日，老师在课堂上想看看一个学生的智商有没有问题，于是就问该学生：“树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只？”  
　　 学生反问道：“是无声手枪还是别的无声的枪？”  
　　 老师：“不是。”  
　　 学生：“枪声有多大？”  
　　 老师：“80～100分贝”  
　　 学生：“那就是说会震得耳朵疼？”  
　　 老师：“是。”  
　　 学生：“在这个城市打鸟不犯法吗？”  
　　 老师：“不犯法。”  
　　 学生：“您确定那只鸟真的被打死啦？”  
　　 “确定。”老师已经不耐烦了，“拜托，你告诉我还剩几只就行了，OK？”  
　　 “OK，树上的鸟里有没有聋子？”  
　　 “没有。”  
　　 “边上还有没有其他树，树上有没有其他鸟？”  
　　 “没有。”  
　　 “有没有残疾或是饿得飞不动的鸟？”  
　　 “没有。”  
　　 “算不算怀孕肚子里的小鸟？”  
　　 “不算。”  
　　 “打鸟的人眼睛有没有花？保证是十只？”  
　　 “没有花，就是十只……”  
　　 老师已经满头是汗，而且下课铃响了，但学生还在继续发问：  
　　 “有没有傻得不怕死的？”  
　　 “都怕死。”  
　　 “会不会一枪打死两只？”  
　　 “不会。”  
　　 “所有的鸟都可以自由活动吗？”  
　　 “完全可以。”  
　　 “如果您的回答没有骗人，”学生满怀信心地说：“打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就只剩一只，如果掉下来，就一只不剩。”

小五

在课堂上，女教师问：“‘不自由，毋宁死’这句名言是谁说的？”  
　　 “1775年，巴特利克·亨利说的。”来自日本的新生山本回答道。  
　　 “‘民有、民治、民享’是谁说的？”女教师又问。  
　　 “1863年，林肯说的。”山本回答说。  
　　 “完全正确！同学们，刚才回答的是位日本同学，可是美国的同学却回答不上来，多么遗憾！”女教师感叹说。  
　　 “把日本人干掉！”教室里突然发出一声怪叫。  
　　 “谁说的？”女教师怒视着讲台下面。  
　　 “1945年，杜鲁门总统说的。”又是山本回答。  
　　 有人小声说道：“这真教人恶心……”  
　　 “谁说的？”女教师更加生气。  
　　 “1991年，乔治·布什会见日本首相时说的。”还是山本回答。  
　　 一个学生拍着桌子大笑：“哈！你真他妈的够劲。”  
　　 “1997年，克林顿对莱温斯基说的。”  
　　 这时整个教室乱了起来，一个学生冲着山本高喊：“你再敢说话我就把你干掉！”  
　　 “2001年，盖瑞·康迪特对莱薇说的。”山本说。  
　　 这时女教师已气得晕倒在地，学生们在她身边围成了一圈。一个学生说：“妈的，这回我们有大麻烦了。”  
　　 “2002年，亚瑟·安德森说的。”山本微笑