2006十佳大学生榜(4)

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一位80后大学生的生死抉择:李春华的最后一天

望着李春华睡过的床，外公久久不肯离去。

痛失爱子，李先满泪如雨下。

一位80后大学生的生死抉择

　　在不到10分钟的时间里，他将两名落水少年推向生的彼岸，自己却消逝在池塘的漩涡中。李春华，湖南师大历史文化学院2003级历史一班班长，一位“80后”大学生，在生死关头作出了果断的抉择，22岁的青春永远定格在2006年7月21日那一天。

　　7月22日下午3时许，近300名前来哀悼的人们从四面八方涌向李春华的老家衡阳市雁峰区岳屏镇山田村。

　　同学们在班长的遗物中，又找到了他刚打完草稿的论文《论东汉的隐士》和一张23日到长沙的车票。睹物思人，几位师生已是泣不成声……

　　在长达4天的采访中，本报记者一路追寻李春华从清贫的家、小学、高中一直到大学的点点足迹，一次次被他自强不息的精神和高尚的品德所感动。有人说“80后”大学生出现了信仰和道德困惑，他们内心浮躁灵魂贫困，是空虚的一代，物质功利的一代。从李春华身上，我们却深深体会到传统道德的回归。他崇高的人格力量和高尚的品德足以震撼每一位当代大学生的心灵。 　


两名被救少年惆怅地望着吞噬春华哥的池塘。
李春华的最后一天

　　“春华，我们辛苦一辈子都是为了你啊，你走了，我们一家子怎么办埃”7月23日，本报记者来到衡阳市雁峰区岳屏镇山田村李春华家中时，蒋红翠还打着点滴，已连续两天粒米未进了。有好几次，她甚至在脑中出现幻觉，仍像往常那样去田头喊儿子回来吃饭。

　　李春华是这个贫困家庭培养出的惟一的大学生，为了供他读书，哥哥和弟弟都中途辍学出门打工挣钱。

　　“先工作两三年，解决家里的困难，再准备考研”。患有严重肺病的父亲李先满做梦也没想到，这会是儿子与自己的最后一次对话。

　　午饭是他给父母做的

　　7月23日，离李春华牺牲的日子整整两天时间了，蒋红翠仍然不相信儿子“真的走了”。

　　“那天因为要收割，春华凌晨5时30分就起床了。”蒋红翠说，为了把最后一亩水稻收割完，前一天一家人一直忙到晚上11时30分左右。其间，父亲李先满让儿子先回去休息一下，李春华却说：“爸，再累我也能坚持，平常你们在家比我苦得多１上午10时多，母亲担心儿子饿坏了，给他摘了一个香瓜吃。

　　中午时分，为了让父母有时间休息，李春华回家给父母做好了饭。吃的是茄子和辣椒炒豆角。但是在生命的最后一天，以往食量很大的李春华只吃了一小碗饭，说是天气太热，吃不下。母亲想起儿子从长沙的学校回家干了一周农活，每餐都吃这些素菜，心想“应该给儿子弄点好吃的”。

　　吃完中饭，李春华在稻草铺的床上小睡了一会儿。正值三伏天，房间里很热，蒋红翠在一旁给儿子扇风，看着儿子劳累的样子，母亲感到很心疼。

　　李春华很体谅父母，每年农忙时期都要从学校赶回家帮忙干活。这次自7月13日从学校回家，他收割、挑担子、犁田、插秧、喂猪、做饭样样都干，甚至每天连父母的衣服都帮忙洗了。看得出，他在尽量为父母减轻负担。想起儿子的孝顺与懂事，蒋红翠脸上情不自禁地露出了幸福的微笑。

　　母亲特地为他称了一斤肉

　　下午4时30分，母亲特地去村里的小卖部，买了4块儿子最爱吃的豆腐，还破天荒地花5元钱称了一斤“五花肉”。她亲自做了一顿“丰盛”的饭菜：油煎豆腐、辣椒炒肉、豆角炒肉，希望儿子能多吃点。

　　“妈，平常的饭菜很好吃，不要为了我去买肉，那多浪费钱埃”儿子对蒋红翠说。“他只吃了两块豆腐，一个劲地夹肉片给我们吃，还说自己是因为天气热吃不下饭。”

　　饭桌上，父亲说起老大和老三放弃了读书（李春华在三兄弟中排行老二），打工挣钱很辛苦，“老大要考虑成家了，我们还借了亲戚们那么多钱”。“爸，您放心，明年我就毕业了，等我挣了钱会好好回报老大和老三的。以后，我要让你们不再受苦。”李春华的话语很坚定。

　　接着，李春华还谈到自己准备毕业后回高中母校衡南一中教书的事情，“先工作两三年，解决家里的苦难，再准备考研”。李先满做梦都没想到，这竟成了父子间的最后一次对话。

　　吃完晚饭后，蒋红翠夫妇去山坡上放羊，106头小羊是家里的主要经济来源。李春华则跟伯伯继续去田里收割，直至救人前的一分钟，他的肩上还挑着一担谷子。

　　“弟弟是一家人的骄傲”

　　李春华出事时，哥哥李佳庆还在衡阳一家广告设计店打工，听闻噩耗后，他以最快的速度赶回家，看到的却是刚打捞上来的弟弟的尸体。“我不敢相信，这么优秀的弟弟就这样走了。”李佳庆冲上去拼命给弟弟做人工呼吸，他心里期待着奇迹会发生，弟弟一定会醒来……

　　2000年7月，李春华与哥哥李佳庆分别考上了衡南一中和衡南二中。父亲李先满拿着通知书无奈地把兄弟俩叫到跟前，他患有严重的肺病，边咳嗽边指着破烂的房子说不出话来。李佳庆很体谅父亲的意思，主动提出让弟弟李春华继续上学，自己去衡阳打工。

　　“弟弟是我们的骄傲！他很争气，学习勤奋，实现了我没有实现的愿望。”当天，老三李春龙也赶回来了，他初中毕业后就外出打零工。

　　春华是个乐观的人，遇到任何困难他都会咬紧牙关挺过去。小时候，兄弟几个在家里干农活，他总会说：“哥，你身体差，我健壮多干点。”“上次我看到弟弟穿的还是一双两年前买的跑鞋，就说要给他买双鞋，可他说‘不买了，只要能穿就行，还要凑下个学期的学费呢’……”说到这里，李佳庆的眼眶湿润了。

　　父亲长肿瘤瞒了儿子十年

　　为了供儿子上学，蒋红翠夫妇每日起早贪黑放羊，经常一天只吃两顿饭。患有严重肺病的李先满很瘦，52岁的他看上去却像六七十岁的老人。10年前，李先满的后脑勺长出个鸡蛋大的肿瘤，晚上只能侧着睡觉，因为担心儿子知道后不安心学习，所以一直瞒着儿子。

　　2003年7月，李春华以569分的成绩考入湖南师大，成为村里人的骄傲。“接到通知书的那一刻，我是又高兴又掉泪埃5000多元的学费太吓人了，当时家里一共只有300元钱。” 李先满只得开口向每一个亲戚借钱，加上家里卖猪的钱，总算凑齐了李春华的学费。

　　“我儿子是春华拿命换来的”

　　“要是没有春华，我儿子早就没命了，他是春华拿生命换来的。”被救少年李雪风的父亲李先云说，“我们全家要感谢春华一辈子。”

　　李雪风这几天一直惊魂未定，看见家门前的水塘就害怕。“我在水中扑腾了很久，喝了很多水，感觉身体越来越重，便死死抓住春华哥的肩膀，他抱住我使劲往岸边推，却很难划动。”李雪风回忆着当时的情景，“春华哥喘着粗气，头顶着我的后背。后来他也没力气了，就用尽最后一点力气把我推到了岸边。”

　　“我看见春华哥离岸边越来越远，整个人很快沉下去了，水面上只剩下一片水泡。”另一名被救少年李明说：“我大声哭着喊‘春华哥，春华哥快上来／但是他很快就没了人影。”

　　“春华在救第二个人时，发现自己体力不支，这时他完全可以选择放弃救人，自己先上岸的埃”一位村民叹息道。“太可惜了，春华是个好伢子啊，他是我们山田村的骄傲！他永远活在我们心中”一位村民激动地对记者说。

　　“我今后一定要把儿子培养成才，像春华一样优秀。”李先云说。

　　村民师生洒泪送英雄

　　7月22日下午，在父老乡亲们的帮助下，李春华的家人在万分悲痛中举行了简单的葬礼。按当地风俗，李佳庆想在中午送弟弟上山，这时，他接到了湖南师大历史文化学院王云老师的电话，说同学们要赶来见李春华最后一面，葬礼被推迟到下午举行。

　　下午3时许，近300名前来哀悼的人们从四面八方涌来。同学们在李春华的遗物中，又找到了他刚打完草稿的论文《论东汉的隐士》和一张23日到长沙的车票（春华原本打算趁暑假来长打工挣学费）。睹物思人，几位师生已是泣不成声……

　　作为师大历史文化学院2003级历史一班班长，李春华深得老师和同学们的好评。听闻李春华英勇救人牺牲的事迹后，28位同班同学决定一起赶往衡阳。王老师说，考虑到天气炎热，到偏僻的山村路途艰辛，她便劝同学们只派代表去，“但他们每一个人都执意要去，要送他们的班长最后一程”。

　　衡阳市委书记徐明华打来电话表示哀悼和慰问，并指示有关部门迅速做好英雄事迹的宣传报道。雁峰区区委书记左慧玲动情地说，李春华是衡阳人民的骄傲。她表示，要追认李春华为烈士，并申报见义勇为基金，要求区民政局尽快与长沙市民政局进行衔接，加快申报，同时号召全区广大党员干部、群众向他学习。

　　·春华语丝·

　　为心中不息的理想而奋斗

　　作为一个出生在八十年代的年轻人，我从小就直接体验到了党的阳光雨露的滋润，爷爷很早就是一名老党员，他老人家的言传身教使我时时以高标准要求自己。

　　我对党的领袖人物和英雄模范充满了敬仰和崇拜之情，我如饥似渴地从书籍中汲取营养，提高修养，从那些伟人、领袖和英雄人物那里感受到人格与精神力量的伟大，感到自己的差距所在，激励我在艰苦的环境中为心中不息的理想而奋斗。

（摘自李春华2005年6月党员思想汇报） 　　

李春华和同学们
追寻英雄的心灵轨迹

　　“21日那天凌晨我给春华发了一条短信，没想到他哥哥回了一句：‘今天傍晚春华为救落水小孩已经走了’。”同学周盛华说，当时大家都不相信这是真的，打电话确认后，宿舍的同学不禁抱头痛哭起来。

　　在生死关头做出果断抉择，将生的希望留给了别人的李春华，他究竟是怎样的一个人？在他的亲人、邻居、同学、老师的眼中，他又是怎样的一个人？可以肯定的是——记者在采访中，时时有一种感动在心里涌动。

　　自 强

　　天行健，君子以自强不息。

　　——《周易》

　　良好家风熏陶英雄童年

　　1984年12月20日，李春华出生在衡阳市雁峰区岳屏镇山田村一个贫苦的农民家庭。父母都是忠厚朴实的农民，爷爷是一名老党员，从小李春华就喜欢听爷爷讲领袖和优秀共产党员的英雄模范事迹，也很敬佩和崇拜这些领袖和英雄。爷爷的高尚品格和言传身教让李春华受到了很好的熏陶。

　　李春华小时候的家是间茅草屋，每到刮风下雨便会摇晃。现在借住在叔叔的土砖房里，没有一个完整的窗户，没有一块完好的玻璃，除了一台电视机，屋内没有一件东西可以称得上家具，床上铺的是稻草和破草席。

　　穷人的孩子早当家。就是在这样一种环境中，磨砺出李春华自强不息、奋发向上的精神。忠厚老实的父亲从小教育孩子人穷志不短，做人要善良，乐于帮助困难中的人。

家里种了6亩地，父亲养了100多头羊，因为操劳过度，落下了一身的玻

　　“干农活，春华从未叫过苦和累，插田割禾都能坚持到最后。”李春华的伯伯说，“他从小非常懂事，虽然是大学生，但一点都没有大学生的架子，在家里什么活都干。”

　　“春华遇到困难，首先想到的是自己怎么去尽力解决，而不是要家里或者别人帮忙。”李先满谈起儿子脸上充满自豪感。

　　勇 德地势坤，君子以厚德载物。

　　——《周易》孤寡老人要见他最后一面

　　7月24日，李春华的小学老师陆云松告诉记者，李春华小学时就乐于帮助困难同学，能为他人着想。孤寡老人何奶奶是他的邻居，从小学三年级开始，李春华坚持帮助何奶奶打扫卫生、提水、种菜等，风雨无阻一直坚持了三年，李春华也把她当成了自己的亲奶奶，家里有什么好吃的先拿给何奶奶吃。

　　直到1997年何奶奶病危，读六年级的小春华还帮她抓药，倒屎倒尿，照顾饮食起居。临终前，何奶奶一定要见到小春华最后一面才肯瞑目。

　　农忙时期，叔叔伯伯家的农活忙不过来，李春华会很懂事地帮忙干完。“前几天，我忙于插秧，田头有几担熟透了的黄豆来不及收，眼看就要烂在地里了。没想到，春华在收自己家的黄豆时也顺便帮我挑了回来。”李春华的伯伯说。

　　父亲李先满还向记者讲了一个李春华小时候的感人故事：李春华12岁时，一天在田间小路上有头公牛发疯了，堵住村里一位穿红衣服的中年妇女。小春华急中生智，他从地上捡起一根竹竿，将脖子上的红领巾拴在一头，在公牛的眼前晃了一下，将公牛引向一边，同时对那位妇女大喊：“把身上的红外套脱下来扔到一边”。这个常识是他从书本上学来的，他的勇敢和机智避免了一场悲剧发生。

　　忠 孝君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为仁之本与。

　　——《孔子》孝敬老人体贴父母

　　李春华上大学后，能靠自己搞家教和兼职挣点钱，一回家，总要给爷爷奶奶带点什么吃的。

　　出事的前一天，一直有同学在催李春华返校，当时家里还有一亩多地没有收割。“他说父母太累，一定要帮家里把最后的农活干完，没想到第二天就出事了。”李先满回忆起来显得很后悔，他沙哑着嗓子哭着说，平常自己患支气管炎咳嗽得特别厉害，这次回家，李春华竟瞒着他在学校捡了一个月的破烂，特意给他买了两瓶止咳糖浆。

　　逊 让士不可不弘毅，任重而道远。

　　——《论语》放弃高考加分机会

　　“他很纯朴、老实，但不是死读书的那种，善于发现规律性的东西，特别是乐于把自己冥思苦想出来的解题思路与同学共享。”7月27日，李春华高中时的班主任倪黎明告诉记者，一次学校开校运会，李春华是班干部，要组织同学搬课桌凳子到看台布置。中午同学们都去吃饭了，课桌、凳子没人看管，只有李春华守在那里没顾及自己吃中饭，一直等到下午比赛开始。

　　“高三临毕业了，班上有两个市级三好学生评选指标，有了这个指标高考可以加5分，很多同学都求之不得。”倪黎明老师说，他当时初选了三个人，班长、团支书、学习委员，李春华是学习委员，这三个人都很优秀难以取舍。李春华知道情况后，主动向他提出把三好学生的指标让给另外两个同学。“我当时听了简直不敢相信，他会放弃高考加分的机会。”倪黎明说，“这便是他时刻考虑别人，毫不利己的集中体现。”

　　“最让我感动的是在寒冷的大冬天，他还能坚持用棉被裹着全身每天看书到凌晨一两点，然后又在天还没亮的时候爬起来去操场跑步。”李春华从高中到大学的同学李桥华说，“有段时间春华睡觉时老讲梦话，甚至还能听见他在半夜里背英语单词。”

　　勤 俭富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

　　——《孟子·滕文公下》周末一天兼职三份家教

　　勤俭质朴，是李春华一直以来带给同学们的最深印象。家境贫寒的他，深知勤俭的可贵。在同学的印象中，李春华总是穿着那两套标志性的黑格子短袖和灰色衬衣。平常跟同学一起出去逛街，他自己从来不买，只是说，“衣服嘛，能穿就行，以前的衣服还能穿，还是不要买。”三年大学生活中，他从未在同学面前诉苦。为了给家里减轻负担和凑生活费，他甚至周末一天兼职三份家教。回家前，他正在干一份送煤气罐的活，7月的长沙似火炉，他要在居民区的楼道里爬上爬下，送一个能挣两元钱。

　　从李春华的同学口中，记者了解到，平常一天他在学校的全部生活消费竟只有4.5元：早餐1元钱的包子，中餐2元钱炒饭或青菜加米饭，晚餐萝卜干或者老干妈拌饭1.5元。

　　“对自己很苛刻，很节俭，但每次当学校或学院有募捐活动，作为班长，他总是第一个发起、第一个响应、第一个解囊的。”他的同学邝翌琼说，“今年3月份学校组织爱心帮助贫困小学平江周芳村的活动，他带头捐了20元。前不久工学院的一个同学得了淋巴癌需巨款医治他又捐了15元，要知道，对于他来说这20元、15元意味着他三四天的生活费。”

　　7月22日，家人在清理李春华的遗物时，发现他的口袋里仅剩下18.8元钱，他买好了23日回长沙的火车票，准备暑假兼职家教。

　　克 己

　　大道之行也，天下为公。

　　——《礼记》从来不向学校伸手

　　湖南师大党委副书记王云动情地对记者说：“我校为资助贫困学生，设立了困难补助，并且对特困学生减免学费。李春华是班长，也是班上最困难的学生，作为班长的他知道助学款名额有限，三年里从未向学校提过申请，总是毅然把名额让给其他同学。资助灾区儿童，参加义务家教，帮助孤寡老人，每一次他都走在前面。他认为自己是班长，是党员，应该这样做。”

　　担任班长后，事情很多，投入的精力也很多，李春华还要兼任三份家教，即便如此，他对学习仍是一丝不苟。作为一个从山村贫寒家庭中走出来的孩子，他的英语底子薄，但他进入大学后对英语的学习一直坚持不懈。同宿舍的李良发现他书包中始终放着一本英语词典，有空就拿出来背一背。他知道自己是从山村里走出来的学生，口语不好，他一直在锻炼自己，每周坚持去英语角练习口语。经过锲而不舍的努力，他一次性通过了英语四六级考试。

　　明年就要毕业了，为了能够找到一份好工作，帮助家里减轻些负担，他一直都在加强自身的教师技能的培养。邝翌琼回忆：“他让我记忆最深刻的就是每天坚持在黑板上练习粉笔字，一笔一划地练习，像个刚学写字的小学生，同样的笔画写上几十遍都不嫌烦。试讲和做课件的时候，他也是最认真的，他每次都写讲案，并且经过不断修改。”

　　同寝室的李良告诉记者：“有时，为了弄清楚一个问题，他可以将图书馆的资料翻遍，直到找到答案为止。”同学们都乐意与李春华一块上自习、查资料，因为他对图书馆的书籍存放位置都清清楚楚。

　　宽 爱穷则独善其身，达则兼济天下。

　　——《孟子》

　　200元借同学自己剩18元

　　2006年4月，历史文化学院2003级历史教育1班举行了一次“衡山之行”的活动。为这次活动，李春华做了长期而精细的准备。副班长罗琳说：“我们去之前，他就派人先在那边订好了旅馆，来回的票都是他帮我们订好的。到达衡山已是深夜，但他还是坚持将开支给大家作个汇报。”第二天登山的时候，李春华一直走在队伍的最前头，给大家说笑话，以消除大家登山的疲劳，同时还不停地鼓舞落在后面的同学。中午大家都忙着吃饭，他却在帮班级租相机、买胶卷和预算费用。李春华以自己的人格魅力和一切为他人着想的作风感染了同学们，将班集体凝聚在一起。

　　周盛华没有生活费了，李春华离开学校时还把自己家教挣的200元钱借给了他，殊不知，李春华出事前身上仅剩下18.8元。

　　同学感言

　　在大学里一天两天、一个月两个月地谈艰苦奋斗不是件难事，但能一如既往地坚持3年，这就需要坚强的毅力和坚定的决心，他，正是这样坚持了3年。 ——李春华同班同学黄勇均


　　李春华同班同学深情撰文追忆

　　哭华哥！回不来的班长

　　前天，我们的好班长李春华为救两名落水少年英勇牺牲。

　　昨天，烈日下，28名历史文化学院03级的同学在他家乡的青山上给 “小花”（男生给华哥的昵称）送别。

　　简陋的葬礼，哭得晕倒的亲属，我看着他的遗物烧为灰烬，仍觉得这是场噩梦。半个月前还认真地在我后面考试的人，竟已躺在眼前的黑棺中！

　　我终究放弃了看他的遗容，被溺死的人，不再有生前一般的模样，我不想看见那张变形的脸，脑海里他开朗的笑容仍旧清晰，我不愿打破这个美好的回忆……

　　一个平凡而伟大的人，真的不是用口号喊出来的。

　　以前觉得这种事情都是媒体夸大，骗人煽情的，现在真的感受到了那种突如其来的震撼，真实而感动。

　　家境贫寒，却平静地把助学贷款的名额让给更需要帮助的人。出去春游，忙前忙后做好一切令大家安全、令老师们放心的准备。

　　这一切，在他生前，我觉得只是作为一个学生干部应该的责任，却不曾细想过那种一心为大家着想的坚定意志。我的张扬与他的平静并不容易有交集，但他作为一位班长一名同学，留给我的印象却是如此鲜明。

　　听到噩耗的22日凌晨，所有同学都失眠了。凌晨6时，身在长沙的同学都赶往“小花”的家乡，老师为了安全，劝我们派代表去就行了，但挡不住我们毅然前往送行的心。旅程中大家仍难以入眠。

　　真的，凌晨3时听到这个噩耗，真的让人很难相信这是事实。想想以前一起同甘共苦的同学，一起学习工作的班长已经永远地离开了我们，我们感到的不仅仅是伤心，更是悲痛……怀着悲痛的心情，我们来到了衡山，来到了他住的地方。破旧的土砖房里除了一台电视机外就没有一样像样的家具了，他那瘦弱的双亲正倒在一张只铺了稻草的床铺上痛哭不已。是的，失去儿子是最心痛的，何况还是那么优秀的儿子。

　　痛哭的父母叮嘱我们，要好好学习，好好工作，我们泣不成声，没人想到班长家境竟如此贫困，而准备暑期回长打工的他，第二天离家的火车票都已买好！

　　今天凌晨，疲惫的同学们回到了长沙。我们趴在楼道上、地上、桌上，含着泪水写下了自己记忆中关于“小花”的点点滴滴……

　　“小花”的哥哥弟弟学习都很棒，但为了“小花”上大学，他们都放弃学业去外面打工，而只有一年就可以毕业的他却为救人而牺牲了。我真的不知道该说什么了，想想在不久前还听着他那开朗的声音，现在却不在同一个世界了。

　　他是我们年级口碑最好的,他们家非常贫困,就连那件破旧的土砖房都不是自己家的,是叔叔给他的,他们家的房子在七年之前就倒塌了。而他在同学面前从来没有说过自己家困难,在大学三年期间,他从来没有申请过助学金和补助金，他总把难得的机会让给其他的同学，面对困难，他始终奋发图强、积极乐观地生活着。

　　春华哥，我们的好班长，一路走好！你永远是我们学习的榜样！

　　杨柳写于2006年7月23日

　　·记者手记·

　　探访春华家我哭了

　　4天的采访中，记者一直被这位“80后”大学生自强不息的精神所感动。李春华是个朴实的人，他崇高的人格力量和品德精神值得每一位当代大学生学习。

　　一路踏寻了李春华从清贫的家、小学、高中一直到大学的点点足迹，记者一次次被他的人格魅力所感染。“有的人死了，他的精神还活着。”李春华虽然走了，但他的精神永远活在我们的心中。看到他破烂得几乎一无所有的家，听他的父母和哥哥满怀悲痛回忆春华生前的点点滴滴，记者一直在尽量控制自己的情绪，但在跟他父母告别的那一刹那，泪水终于忍不住往下坠落，这是记者第一次在采访对象面前落泪。

　　“春华不该丢下我们一家人就这样走了。”他的父母不止一次说起这句话。记者能深深体会这句话的重量。一家人的顶梁柱突然塌了，李春华已与衡南一中口头约定，毕业后回母校教书，家里欠下的1.5万元债还等着他还。记者无法知道他在生死关头，选择去救第二个小孩时在想什么。他在那一刹那完全可以选择放弃救人自己求生，但他还是一头扎入水中，那一脚把生还的希望留给了别人，这正是他的生死抉择。

　　春华的舍友告诉记者，之前他们从没想到班长家里这么穷，他总是先考虑别人，生活朴素，忙于学习和做各种兼职，从未提及家庭情况，他甚至不会玩网络游戏，这在一些“时尚”大学生眼里简直是个“笑话”。

　　李春华的人格魅力让人肃然起敬：舍己利人，不屈不挠，自强不息。这正是他的可贵之处。从李春华身上，我们看到了当代大学生对国家和社会的强烈责任感和使命感，他们并不是“垮掉的一代”，他们有着自己的价值追求和激情，他们仍是祖国未来的精英。

　同学感言

　　或许，泰山跟鸿毛之间的距离就那么一小步，很多人没有跨过去，春华的人格和品德比泰山还重。很悲痛春华的离去，但他跨过了常人无法跨过的那一小步，又让我们感到骄傲。他没有走，他将永远活在我们的心里！

　　——李春华同班同学周盛华


　李春华（右一）和他的兄弟合影。
　他是传统道德回归的先锋

　　社会学家在研究我国人群的时候，人为地将20世纪70年代至80年代中期出生的一代定义为“中国第五代人”。

　　特定的历史时期造就了特定的“第五代人”。在许多人眼里，“第五代人”是垮掉的一代。在今天的大学校园里，道德的下滑成为一个不争的事实。在许多人眼中，“第五代人”是“没有信仰的一代”，“抱大的一代”，“浅薄的一代”，甚至是“颓废的一代”。

　　但李春华的出现，再次成为这种观点的反证。

　　在对李春华事迹进行深入发掘之后，我们发现他的一言一行与中国的传统道德有着惊人的一致。在今天这个商业气息浓厚的社会，儒家的传统人格却如模板一样在他的身上得到体现。

　　传统之孝

　　“孝”指子女对父母应尽的义务，包括尊敬、赡养、送终等，是传统的基本道德。在我国，孝的观念源远流长，甲骨文中就出现了“孝”字，也就是说，在公元前11世纪以前，华夏先民就已经有了孝的观念。至春秋时期，儒家学派创始人孔子是一位全面系统地论述孝道的人，《论语》、《孝经》等书记载了孔子在这方面的许多言论。

　　如今，儒家所讲的孝道，已不仅仅是一种通过行为表现出的人伦道德，而且还是一种社会性行为，行孝者对社会公德负责，肩负着社会责任。孔孟儒学提倡这种孝道，毫无疑问是完全可以肯定的。对于今天来说，也适合我们现代社会。

　　李春华虽然出身贫寒，但对长辈一直尊奉“孝悌”两字，是个典型的孝子。李春华上大学后，能靠自己搞家教和兼职挣点钱，每次回家，他总要给爷爷奶奶带点吃的东西。奶奶知道李春华在外面省吃俭用，就对说他心意领了就行，不要买什么。但李春华仍然如故。

　　出事的前一天，有同学在催李春华返校。当时家里还有一亩多地没有收割和插秧，所以他想着要帮父母把家里所有的农活干完才走，没想到却出事了。

　　传统之忠

　　何谓忠？查《说文解字》：“忠，敬也，尽心曰忠。”应该说，这便是忠的定义。忠，是一种应有品德和行为准则。它是一种对事对人的应有品德和行为准则，因为它必然要通过人和事才能表现出来。

　　对待君臣关系，孔孟都是从相对关系切入的。孟子谈到忠时，和孔子一样，绝没有认为忠是无原则地听从上司、君主之命。

　　在孔孟那里，“忠”隶属于“仁”，忠是诚实的表现，它的精深内涵便是仁义。千百年来，在所谓的“君要臣死，臣不得不死”的思想影响下，人们多以为“忠”只是臣对于君而言，大不足龋

　　忠，于今而言，既不拘于时空，也不拘于地域，推之古今而公行，放之四海而皆然。孙中山先生曾说：古时所讲的“忠”，是忠于皇帝……照道理上说，我们还是要尽忠，要忠于国，忠于民。

　　对同学的关怀，对遭遇困难者的捐助，在高考加分中的无私，把减免学费的机会让给他人，这就是李春华的忠。这种“忠”在于对人民，对集体，对国家的无限忠诚。

　　传统之勇

　　对通常所说的“勇”，孟老夫子有一个主次论：“勇德”为贵，“勇气”次之，“勇力”为轻。《说文解字》：“勇，气也。”“勇”是在某种信念驱动下，所体现出的一种无所畏惧的行为及精神，真正的勇可冠之为“精神”二字。

　　在《论语·为政》篇中有千古名句“见义不为，无勇也”。君子的勇原本就不是为了己身、私利，而是为了正义，为了公利，这也便是勇德。

　　“勇”的可取，正是因为勇是在仁爱信念的驱使下，所体现出的一种无所畏惧的行为及精神。勇本身所应具有的是仁爱这一道德思想，并符合仁爱的外在表现“礼”，再由人类社会活动和人际关系中应当遵循之最高原则的“义”来加以节制，这便成为大勇。

　　在千钧一发的时刻，李春华舍身救出落水少年，这种大义面前的大无畏，便是大勇李春华。正是这种“大勇”，使李春华的人格魅力得到最深刻的体现。

　　传统美德永不过时

　　专访北京大学

　　社会学系教授夏学銮

　　7月27日，北京大学社会学系教授夏学銮接受本报记者采访时认为，在李春华身上，人们可以看到许多传统美德在他身上得到体现。在大学生道德遭受质疑的今天，应该呼唤传统道德在大学里的回归。夏教授认为，物质富裕与道德下滑是伪相关的联系。舍生取义的“义”在新社会赋予了新的含义。

　　本报记者（以下简称“记”）：这几天，“80后”大学生李春华舍己救人的事迹传遍大江南北。我们可以看到许多传统道德在其身上体现，您认为现在的大学生需要具备哪些传统道德？

　　夏学銮（以下简称“夏”）：社会需要传统道德，大学生也需要传统道德。像媒体大量报道过的丛飞一样，舍毕生之力帮助贫困孩子，精神可嘉。李春华同样值得钦佩。

　　传统道德包括的内容很多，如礼仪廉耻，做人的原则，保护弱者，等等。见死不能不救，这是一种人的本能，是人类善良的天性。

　　记：在上世纪80年代，曾有一名叫张华的大学生为救一名老人而牺牲，这引发人们对人生价值的讨论，现在看来，这种救人的意义体现在何处？

　　夏：不能说不值得。张华也好，李春华也好，在他们救人的时候，并不知道会产生这样严重的后果。就算明知道有可能出现危险，但这种舍己救人的举动所产生的价值远远超出了事件本身，是不能用经济来衡量的。假如当时见死不救了，可能遭受到的，便是良心的谴责，舆论的抨击，精神的折磨。

　　记：中国传统道德中的舍生取义，在今天已经过时了吗？

　　夏：舍生取义的“义”是关键，这种义在新时期赋予了新的内涵。它代表着对祖国、对人民要有绝对的忠诚，在正义与邪恶面前，有明确的是非判断。这种“义”永远也不过时。如国家民族出现危难，急需你应征入伍，那你就得当仁不让，否则就是不义。我们现在仍然应以“舍生取义”为荣，用义的概念来指导自己的行动。

　　记：您怎么看待当代大学校园中的“贫富两极”问题？

　　夏：校园里的贫富分化是社会两极分化现象在大学里的反映。我认为，过度地追求奢侈生活，是与正确的消费观念相违背的。学校应对此类现象进行制止，以免造成不良的影响。

　　记：物质的富裕与道德的沦丧是一对与生俱来的“双胞胎”吗？物质富裕会加速道德的腐败吗？

　　夏：事实上，物质的富裕与道德的下滑并没有必然的联系，从整个社会实践来看，这是一个金钱与理想的关联问题，两者是伪相关的联系。物质的富裕并不是导致道德水平下降的原因，许多物质富裕的国家也做到了较高的文明程度，关键是物质和精神两方面都要抓。

　　专家热评

　　呼唤传统美德回归在市场经济和社会转型时期，大学生受到金钱利欲的诱惑，一部分人容易偏离轨道，功利占据了他们的心理。从李春华身上体现出来的自强不息、宽厚兼容、笃实求真的人格精神，值得每一个大学生学习。

　　李春华从小就有一颗仁爱之心，他从小事做起，勤奋踏实、舍己利人、有着强烈的社会责任感和高尚的价值观，正是这些传统美德和人格力量贯穿于他生命中的点点滴滴。当代大学生急需加强传统美德和品格修养，大学要呼唤这种传统美德的回归，汲取中国传统历史文化中的精髓。大学教育中更需要加强人文精神的培养。

　　穷则独善其身，达则兼济天下。李春华舍己救人的举动不是偶然的，他的品德和人格精神促使他不顾自己的危险做出生死抉择，把生还的机会让给别人。

　　李春华是传统美德和时代精神相结合的集中体现。通过他的英雄事迹，一方面我们要勉励大学生建立自己的道德品格教育，大学生是祖国未来的精英，每个人都与整个社会和国家的命运紧紧联系在一起，不能只为了一己私利，要有天下为公、博大为怀的思想；另一方面，大学生要有在穷困中奋斗不止的精神，激发斗志，不断提高自身素质和能力，生命不止，自强不息。

　　（湖南师范大学历史文化学院院长、教授 李育民）

　　大学之道，在明明德

　　教育面对的是“人”，大学教育面对的是高级人才。忘了人，就忘记了一切；忘记了人文教育，就忘记了人的思想、感情、人性、精神世界，从而也就忘记了一切。教育就是人的灵魂工程，大学教育就是人的高级灵魂工程。忘了人的灵魂，教育也丢失了自己的灵魂，后果如何，不言而喻。

　　人是世间第一个可宝贵的因素，“大学之道，在明明德”，一点也没有过时；不但不过时，在今天，在科技如此突飞猛进、日异月新的今天，更不过时，尤为重要。

　　（中国工程院院士、华中科技大学原校长 杨叔子）

　　本报记者 刘俊/文

　　同学感言

　　他首先想到的总是别人，而非自己。大学三年中，他对生活的乐观，对学习的执著，对工作的勤勉，对同学的关心照顾，在我脑海里依然那样清晰。春华是我们永远的好兄弟！

　　——李春华同学黄勇年