这都什么时候的啊,文献检索是两个学分吧
晨风往事 发表于 2010-1-3 15:40
问题1：我校非学分制本科生和高职学生应获得多少学分的素质教育学分？
答复：素质教育学分由全校公共选修课学分和课外学分组成，面向对象是我校非学分制本科生（2005级二三本生及2006级三本）和高职（2006级）生，非学分制本科生应获得8学分的素质教育学分，三年制高职生应获得6学分，两年制和三年制医学类高职生应获得4学分，其中每位学生至少应修2学分的公共选修课。（具体见《浙江海洋学院学生素质教育学分制实施办法（试行）》浙海院教发[2004]36号）
问题2：我校学分制本科生应选修多少学分的通识教育选修课？
答复：通识教育选修课面向对象是全校学分制本科生（2006级二本生、2007和2008级二本生、三本生，共分五类：人文社科类、科学技术类、体育类、美育类、教师教育类，学生根据个人基础、兴趣、特长和能力选修，每个学生应选修10学分。所有学分制本科生都必须修读“文献检索”（1学分）、“大学生就业指导”（1学分）课程。
问题3：文科、经管、理工农类学生选课有何特殊要求？
答复：文科、经管类学生在科学计划类课程中应至少选修4学分（其中包括“现代科技概论”课2学分），在美育类应至少选修1学分；理工农类学生在人文社科类课程中应至少选修4学分（其中包括“大学语文”课2学分），在美育类应至少选修1学分；师范类学生都必须在教师教育类课程中至少修读3学分。
问题4：“计算机文化基础”课程的学分是否可纳入全校公共选修课或通识教育选修课学分？
答复：“计算机文化基础”课程选课对象面向全校非计算机专业一年级学生，属于科学技术类，若通过该课程的考试所获得的3学分可纳入全校公共选修课或通识教育选修课学分。
备注：问题2、3、4的答复具体见《浙江海洋学院本科学生学分制实施办法（试行）》（浙海院发[2006]36号）附件2．《浙江海洋学院本科学生学分制选课管理规定（试行）》）。
不知道大家看明白没有 其实总结起来就一句话：你没有选择的权利，那10分已经完全为你预备好了。
再次声明：具体见《浙江海洋学院本科学生学分制实施办法（试行）》（浙海院发[2006]36号），一切以此为准。就是大一进来时给你的一本书。
这都什么时候的啊,文献检索是两个学分吧
晨风往事 发表于 2010-1-3 15:40
回复 jioikoloo
是你搞错了吧,我已经选过了,学校网站上也可以查到,就是两个学分
晨风往事 发表于 2010-1-3 21:13
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